《猜歌达人》是Riverside,有川知里导演的一部超级经典的美国剧英国片，该剧讲述了：2、带话题#新浪观影团# 转发下方活动微博（导演邓超[微博]、俞白眉[微博]及各位主创出席映后见面会与影迷们交流互动）观影之前有耳闻据说此片很是难看但冲着CGV奥体的平安夜点灯活动还是来了整体倒也没难看到吐也没难看到催人入眠故事其实可以成为一个好故事如果拍好了似乎能和《捉妖记》一论高下可是为什么不招人喜欢呢导演刘伟强监制尔冬升主演古天乐还有几个我没认出来的大咖龙套都不弱啊是他们另辟稀径我们看不懂还是他们想换个方式探索一下观众的口味陈学冬在片子中总结的很到位嘛这搞的什么东西一会来两个山贼一会天上掉下来了废物一会冒出个老头全片在生死危难关头都一直在嬉皮笑脸或者两个男扮女借此扮丑讨笑或者花痴一样动不动随心摆动来一段歌伴舞或者在莫名其妙的争风吃醋或者在打斗中叽叽歪歪嗨全片都是欢乐喜剧人的特效嘛全是恶搞就没有好好去讲故事自然的也谈不上真善美假恶丑的分辨以及对人性的剖析理解了不过片中几场歌曲的进入倒是突然间对TVB港片武侠剧真的好怀念开头的几位大侠的人物介绍画风也不错只可惜他们原来不是主角啊只不过小露一下脸而已对了对了古大侠拿掌风逼着女友飞下山崖的段子不错原来高深内力的境界像磁铁一样不错脑洞大开了一回还有众人连环以掌相抵排成长龙内力连环输送击败大太监的场面也是TVB武侠剧的重温啊方中信原来就是大反派我竟然看到最后也没发觉还有断臂成骷髅的杨大侠的结局让多少小龙女肝肠寸断啊2019年7月18日周四 19：10签到[前言]昨天观看了点映场首先感谢新浪观影团提供的观影机会虽然我是白宇的粉丝但是不能尬吹抱着对新浪年度最受期待剧情电影、猫眼点映评分9.5的期待谈一谈我这次观影感受（我这个普通人很难写出专业影评所以以报告形式仅供大家参考）评分：9.2剧情：（满分5星下同）流畅度：五星演员感染力：四星半抓取关键词：父子、教育、独立思考[观影过程]微博朋友圈好多人都说看哭了抱着专业严肃的态度我是真的不想哭但是可能怪进场前回答了一个问题吧：说说你和爸爸之间印象最深刻的一件事或许是回忆起我和爸爸为数不多的亲密时光电影开始不到十分钟就让我流下热泪……整部电影让我又哭又笑既有感动又有恰到好处的欢闹看到最后更多的是一些思考在儿子马飞生日的一天爸爸马皓文人生遭遇巨变等他归来上初中的儿子已经班级垫底厌恶学习甚至是妈妈眼里可以去练武术的笨蛋但是最终马皓文通过自己的方式陪伴孩子成长让儿子成为了从高中走出去时最优秀的孩子最后还当上万里挑一、亿里挑一的宇航员成功上了天两个半小时的电影非常流畅让人沉浸其中三十年的时代变迁穿插着各种大事件总有一件让你找到共鸣为之触动各位演员也贡献了非常棒的表演在这里马皓文就是马皓文、马飞就是马飞、馨予就是馨予你不会想到这是邓超、白宇、任素汐……尤其是饰演马飞三个阶段的演员选角精妙镜头略过时光飞逝白宇饰演的大马飞出现时我仿佛看着马飞在我眼前一下子长大每个角色都很有特点和真实感让人印象深刻谁不羡慕马飞拥有马皓文这样的爸爸呢把孩子放在第一位、拥有高超的技能、正直又善良、言传身教身体力行、试着满足孩子的所有愿望还好像永远不知疲倦在我心里这就是理想的爸爸形象啊但是实际上我爸大部分好像是反着来任素汐饰演的馨予妈妈也是个性要强、善于安排规划、时刻关注孩子成长；孟叔叔则像好像每个人身边都有的一个叔叔看着凶巴巴性格却温和亲切；闫主任确实是一个兢兢业业的会在后门偷窥的教导主任电影一些情节设置也很巧妙有艺术的巧合却又十分符合生活[观后感]毫无疑问电影的着眼点是教育每个人都为人子基本上也要为人父母未成为父母的你有没有想过以后要如何教育自己的孩子成为父母的你对孩子又是怎样的教育方式呢谐音片名透着烂片的气质当然也不能如此简单粗暴去对待只是某些梗真的很尬各种方言来凑阵闹哄哄的心直突突贺岁片热闹劲倒是足了这样的尴尬让我想到了那谁的姑妈也是各种聒噪吵闹本身神话题材就不好做恶搞更是难上难稍不留神就流俗了貌似是接地气了又有雾霾诸如此类环保话题倒是四不像了传统的故事没讲好倒有点天雷滚滚的既视笑是笑了这不否认翻回头看还是觉得很尴尬没办法深爱客串演员的出现倒是贡献了惊喜和笑点《善良的天使》由两届奥斯卡最佳纪录片导演柯文思执导、金马奖获奖制片人韩轶、美国知名制片人WilliamMundell担任制片人李世默博士及《拉贝日记》联合制片人乔凌女士担任监制主题：中国电影业领军人物及各影业公司掌舵人将坐而论道从产业发展、内容创作、艺术品质、技术创新、平台融合等维度以战略视角探讨互联网和新消费场景发展下院线电影的复苏与发展“介于兴奋、不安全感和狂喜之间这是一部关于疫情时代和当下年轻人的人生态度的电影是一部有着终极时代精神的电影”——曼海姆-海德堡国际电影节映后交流环节著名导演顾长卫[微博]说自己边看边流泪希望更多人能看到这部电影期待这部电影会有续集，想看更多的相关影视作品，请收藏我们的网站：hnlxbus.com